“兒童”是一個(gè)幸福的名詞，“留守兒童”卻是一個(gè)酸楚的名字。當(dāng)別的兒童在享受花樣年華的時(shí)候，他們卻被留在鄉(xiāng)下孤單單像荒草一樣生長(zhǎng)。有的承擔(dān)起不該此時(shí)承擔(dān)的責(zé)任，過早地體味到了生活的辛酸卻享受不到來自父母的親情和關(guān)愛；有的缺乏與父母的心靈溝通，心理和精神上的需求得不到滿足，導(dǎo)致沉默寡言、性格孤僻；有的因?yàn)槿鄙俑改傅慕逃捅O(jiān)護(hù)，待人處事盲目性、隨意性突出，做事容易沖動(dòng)，甚至走上違法犯罪的道路。

當(dāng)湖南衛(wèi)視的某節(jié)目獲得超高收視率和觀眾一致認(rèn)可的同時(shí)，做為父母的你們，有沒有想過自己的孩子呢。

記  者：小朋友，你幾歲了

趙米可：我今年8歲

記  者：你的爸爸媽媽呢

趙米可：在城里掙錢

記  者：你知道爸爸媽媽在城里做什么嗎

趙米可：我爸爸在蓋樓房，很高很高的樓房。我媽媽在別人家做保姆

記  者：你想他們嗎

趙米可：想

記  者：爸爸媽媽想你嗎

趙米可：他們會(huì)給我打電話

記  者：爸爸媽媽每天都會(huì)給你打電話嗎

趙米可：……

記  者：爸爸媽媽過年會(huì)回來嗎

趙米可：爸爸說媽媽要為我生一個(gè)弟弟，生弟弟要花很多錢，爸爸他們要掙錢。過了年媽媽會(huì)回來帶我

記  者：……   

媽媽回來，就有新衣服新鞋子穿了

９歲，對(duì)于很多孩子來說仍是在父母身邊撒嬌的年紀(jì)，而廣西隆林縣德峨鄉(xiāng)那地村留守女童李阿作卻用稚嫩的肩膀撐起了一個(gè)家。“爸爸媽媽剛開始出去打工時(shí)，我也恨他們，覺得他們拋棄了我們?，F(xiàn)在理解了，他們是為了我們好。”阿作每個(gè)周末回家，都很自覺地做作業(yè)，做完作業(yè)還要做飯、洗衣、喂豬。阿作幫爺爺奶奶分擔(dān)了大部分的家務(wù)，同時(shí)還要照顧比她?。稓q的弟弟。

元旦過后，爸爸媽媽從云南回來了，這就意味著接下來的一個(gè)多月時(shí)間，阿作都可以跟爸爸媽媽在一起。去年過年時(shí)爸爸給阿作買的運(yùn)動(dòng)鞋，鞋底早已經(jīng)磨破了。媽媽給阿作買了一雙大紅色的靴子，依偎在媽媽懷里，穿著媽媽買的靴子，阿作心里別提有多開心。

孝敬奶奶：每天存下五毛錢

3年前，敬佩第一次感到身上的擔(dān)子重。那一次，奶奶突然摔倒在地，把腿摔壞了，因與爸爸媽媽聯(lián)系不上，6歲的他跑遍大半個(gè)村子才借到醫(yī)藥費(fèi)。奶奶右腿沒有完全康復(fù)。敬佩內(nèi)疚得很，總覺得奶奶的腿和自己有直接關(guān)系，暗自萌發(fā)了自己攢錢為奶奶治病的想法。

敬佩的家在半山腰上，他每天要走一個(gè)小時(shí)才能到校。中午午休時(shí)間短，來不及回家吃飯，奶奶擔(dān)心國(guó)家補(bǔ)助的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐他吃不飽，便每天給他5毛錢作為午餐補(bǔ)貼。敬佩思來想去，打起了這5毛錢的主意，他私下里算過這樣一筆賬：如果把這些錢省下來，一年就是182.5元。

過年了，爸爸媽媽從廣州回到貴州老家 ，帶回來很多廣州的糖果，敬佩把糖遞到奶奶嘴里，還把爸爸給他的五十塊錢壓歲錢，放在床底下的玻璃瓶里攢著。

媽媽要送我到城里讀書

在１０歲的留守兒童宋守娜家里，２歲半的妹妹宋夢(mèng)婕坐在桌邊吃零食，宋守娜就趴在桌子上寫作業(yè)。問到宋守娜假期里有什么想學(xué)的，她說：“我想學(xué)跳舞，還想學(xué)彈鋼琴。”宋守娜的爺爺宋元財(cái)說：“守娜上幼兒園時(shí)喜歡跳舞，上學(xué)以后就不跳了，本來假期想給她報(bào)個(gè)舞蹈班，可是村里沒有這樣的培訓(xùn)班，要上只能到縣城去?？h城離村子太遠(yuǎn)了，我們實(shí)在沒辦法送她去。”

爸爸媽媽回家過年了，給守娜買回來一臺(tái)電子琴，守娜喜歡得不得了。媽媽抱著妹妹宋林婕，告訴守娜：“過了明年，媽媽送你到城里去讀書，周末給你報(bào)舞蹈班，你就可以學(xué)跳舞了，還可以學(xué)彈琴。你要好好聽話哦，把成績(jī)搞上去，不然到了城里的學(xué)校你搞不懂呢。”

守娜認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。

希望有人教我做寒假作業(yè)

說起寒假作業(yè)，孩子們一下子安靜下來，你推我、我推你，沒人愿意說話。黑黑瘦瘦的劉凍平是毛尖山鄉(xiāng)上舍小學(xué)四年級(jí)的“孩子王”，調(diào)皮搗蛋、不寫作業(yè)，被孩子們推到前面的她低著頭、咬著嘴唇，沒有了之前上躥下跳的活潑：“不是不想寫，開始就只有一點(diǎn)點(diǎn)不會(huì)，但爺爺奶奶不識(shí)字，我走很遠(yuǎn)去問同學(xué)，走到天黑才能到，后來害怕就不去了。寫不完回校被批評(píng)，聽不懂的課越來越多，現(xiàn)在都不會(huì)寫。”

這些孩子的父母常年在外打工，跟著老人生活，家里冷清，孩子們平時(shí)都玩到天黑再回去。寫作業(yè)沒處請(qǐng)教，孩子們的學(xué)習(xí)興趣及動(dòng)力削弱，但他們卻渴望獲得認(rèn)可。采訪中，劉凍平小聲說了一句：“希望爸媽今年能回來過年，能教我寫寒假作業(yè)，我也想得到老師的表揚(yáng)。”  

希望有人和我說說心里話

來風(fēng)鄉(xiāng)板舍村１１歲的儲(chǔ)欣雨說起自己的生活，低著頭、咬著嘴唇，不停地揪自己的褲子：“爺爺奶奶年紀(jì)大了，說了他們會(huì)擔(dān)心。有好多心里話想跟爸媽講。有的同學(xué)總是說我胖說我丑，我不知道怎么辦?？蛇@些話，電話里不知怎么開口。”

由于話費(fèi)貴，這些孩子好些天才能和父母通一次電話，而每次父母打電話都是問孩子的學(xué)習(xí)和爺爺奶奶的身體。即使是假期回來，也是匆匆忙忙，孩子們的“心事”只能在幼小的心里越埋越深，找個(gè)人說說心里話，成了“奢侈”的心愿。

爸爸媽媽，能多陪我一會(huì)兒?jiǎn)?/strong>